ピアノレッスン１２回目。迷走。

今日は、ピアノレッスンに行ってきた。

いつも通り、あっという間の２週間で準備もままならず。

 

１．音階　ハ長調

粒もだんだん揃ってきたので、もう少し早く弾こう。

先週と同じだ。完全に練習不足。

２．アルペジオ　

１本１本の音に体重を乗せていく感じで弾こう。

「ドミソ」の塊を意識して。

３．バッハ　インヴェンション４番　なんとか合格

主題をもっと浮き上がらせて。

終わりは、少しゆっくりと落ち着いて。余韻を残して。

３．シューマン『子供の情景』見知らぬ国と人々　なんとか合格　

①９〜１２小節目（オレンジの音）、和音の後に来るからか、音が大きく目立ちがち。抑えて。

②９〜１０小節目（濃い紫）のメロディはしっかり目に主張して、１１〜１２小節目（薄紫）はやさしく。対比させて。

③１４小節目（黄色）のフェルマータはあまり伸ばしすぎると曲が終わったような感じになるので、程々に伸ばしつつ次のメロディにつなげる。

４．シューマン『子供の情景』トロイメライ

とりあえず右手のみ聞いてもらう。

先生の左手パートと連弾？笑

先生「この曲はあまり好きではありませんか？」

私「いや、嫌いではないです。弾きにくい感じはしますけど」

先生「sobakoさんがせっかく楽譜を購入されたので、その中からもう一曲どうかしら？と思ってお勧めしただけなので、他に弾きたい曲があったら、それでも構いませんよ。興味のない曲を練習するのも、モチベーションが下がるしネ。」

ううう。

私、やる気のある無し、わかりやすいのかな？

二週間で片手のみしか弾けないあたりで、やる気度がわかるってもんか？

インヴェンション１番の時は、大して弾けるわけじゃなかったが初日、「バッハ、好きなのね。」って先生に言われたことを思い出した。

『トロイメライ』をこのまま続けるか、違う曲にするかどうする？って話になって、あれはどうかこれはどうかって、いろいろ迷走した挙句、次回の課題は次の通りに決定。

今日のレッスンは、弾くことより話し合いの方が長かったような？笑

 

■次回の課題 

①音階　ト長調　イ短調

②アルペジオ　

③インヴェンション１３番

④ベートーヴェン　ピアノソナタ８番第２楽章